Pendidikan pesantren memiliki posisi istimewa di tengah masyarakat Muslim Indonesia. Banyak orang tua lebih memilih menyekolahkan anaknya di pesantren karena adanya keyakinan bahwa pesantren tidak hanya mencetak generasi berilmu, tetapi juga berakhlak. Berikut ini adalah beberapa bentuk kekhawatiran yang dirasakan orang tua apabila anak mereka tidak menempuh pendidikan di pesantren:
1. Kekhawatiran Terhadap Jauhnya Anak dari Nilai-Nilai Agama
Orang tua seringkali merasa cemas jika anak mereka tidak mendapatkan pendidikan agama secara mendalam. Ketidakhadiran anak dalam sistem pesantren dipandang berisiko terhadap minimnya pemahaman terhadap ajaran Islam, kurangnya komitmen dalam menjalankan ibadah seperti salat, serta potensi lemahnya adab dan akhlak. Lingkungan di luar pesantren dianggap lebih rentan terhadap gaya hidup yang menjauh dari nilai-nilai Islami.
2. Kekhawatiran Terjerumusnya Anak dalam Pergaulan Bebas
Salah satu faktor besar yang menjadi ketakutan orang tua adalah pergaulan yang tidak terkontrol. Tanpa pengawasan dan lingkungan yang mendidik, anak berisiko terpengaruh oleh teman sebaya yang memiliki kebiasaan buruk, termasuk kecanduan gawai, media sosial, dan pola pergaulan bebas yang menyimpang dari norma agama dan sosial.
3. Kekhawatiran Hilangnya Disiplin dan Pengelolaan Waktu
Pesantren dikenal sebagai lembaga pendidikan yang menerapkan kedisiplinan tinggi. Orang tua cenderung khawatir jika di luar pesantren, anak akan mengalami kesulitan dalam mengatur waktu, tidak terbiasa bangun pagi, tidak memiliki rutinitas belajar yang terstruktur, serta kurangnya tanggung jawab terhadap tugas-tugas pribadi.
4. Kekhawatiran Kehilangan Lingkungan yang Mendidik
Lingkungan di pesantren dinilai sebagai lingkungan yang kondusif untuk pembinaan karakter. Kekhawatiran muncul apabila anak hidup di luar sistem yang membentuk budaya belajar, kebersamaan, dan keteladanan spiritual. Hal ini dianggap dapat menyebabkan anak kehilangan arah dalam kehidupan remajanya.
5. Kekhawatiran Anak Menjadi Terlalu Fokus pada Dunia
Orang tua ingin anak tidak hanya mengejar pencapaian duniawi seperti harta dan karier, tetapi juga memiliki kesadaran akan kehidupan akhirat. Ketidakterlibatan anak dalam pendidikan berbasis agama secara intensif dianggap berpotensi menjauhkan anak dari orientasi ukhrawi.
6. Kekhawatiran Anak Tidak Menjadi Pribadi yang Mandiri
Pesantren dikenal sebagai tempat latihan kemandirian. Orang tua percaya bahwa kehidupan mondok membuat anak lebih terbiasa menghadapi kesulitan hidup, hidup sederhana, dan mengurus keperluan pribadi. Tanpa pengalaman ini, anak mungkin akan terlalu bergantung pada bantuan orang tua.
7. Kekhawatiran Anak Tidak Mendapatkan Bekal Ilmu Akhirat
Pendidikan agama yang mendalam, terutama yang menyangkut fikih, akidah, dan Al-Qur’an, dipandang sebagai bekal penting untuk kehidupan akhirat. Orang tua takut jika anak tidak memiliki bekal spiritual yang cukup, yang dapat memengaruhi orientasi hidup mereka secara keseluruhan.
8. Kekhawatiran Anak Kehilangan Tujuan Hidup
Pesantren sering kali menjadi tempat di mana anak dibimbing untuk memahami makna dan tujuan hidup yang lebih hakiki. Tanpa pendidikan seperti ini, anak dikhawatirkan tumbuh hanya mengikuti arus kehidupan duniawi tanpa arah yang jelas.
9. Kekhawatiran Anak Tidak Terbiasa Hidup Sederhana dan Tangguh
Hidup di pesantren melatih kesabaran, kemandirian, dan kesederhanaan. Orang tua merasa takut jika anak yang tidak terbiasa dengan kondisi ini akan menjadi pribadi yang manja, kurang tangguh, dan mudah mengeluh saat menghadapi tantangan hidup.
10. Kekhawatiran Anak Kehilangan Bekal Akhlak Mulia
Akhlak merupakan salah satu fokus utama dalam pendidikan pesantren. Tanpa pendidikan karakter yang kuat dari pesantren, orang tua merasa cemas anak tidak memiliki adab yang baik terhadap orang tua, guru, maupun masyarakat luas.
11. Kekhawatiran Anak Sulit Dinasihati
Kekhawatiran lain adalah jika anak tumbuh menjadi pribadi yang sulit menerima nasihat. Hal ini biasanya disebabkan kurangnya pembiasaan untuk tunduk pada otoritas moral dan spiritual seperti kiai atau ustaz di pesantren. Hal ini juga berpengaruh terhadap hubungan anak dan orang tua dalam hal kepatuhan dan penghormatan.
12. Kekhawatiran Anak Tidak Mendapatkan Sahabat yang Sejati
Di pesantren, anak biasanya mendapatkan teman seperjuangan yang memiliki tujuan dan nilai yang sama. Persahabatan ini seringkali menjadi support system yang positif hingga dewasa. Tanpa lingkungan tersebut, orang tua khawatir anak bergaul dengan teman-teman yang tidak sejalan dan justru membawa pengaruh buruk.
13. Kekhawatiran Anak Tidak Tahan Ujian Kehidupan
Pesantren tidak hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga membentuk mental yang kuat dan daya tahan terhadap kesulitan. Anak yang tidak mengalami proses pendidikan pesantren dikhawatirkan akan mudah rapuh dan tidak siap menghadapi realitas hidup yang keras.
14. Kekhawatiran Anak Jauh dari Doa dan Bimbingan Ulama
Kehidupan di bawah asuhan ulama dan guru spiritual diyakini membawa keberkahan tersendiri. Orang tua merasa anak yang tidak mondok kehilangan kesempatan untuk hidup dalam doa dan bimbingan mereka secara langsung.
15. Kekhawatiran Penyesalan di Masa Tua
Beberapa orang tua beranggapan bahwa menyekolahkan anak ke pesantren adalah bentuk investasi akhirat. Jika tidak dilakukan, mereka khawatir akan menyesal karena kehilangan peluang menjadikan anak sebagai jalan pahala yang terus mengalir, misalnya sebagai penghafal Qur’an atau orang alim.
16. Kekhawatiran Anak Kehilangan Warisan Tradisi Keilmuan Keluarga
Bagi sebagian keluarga yang memiliki tradisi panjang dalam dunia pesantren, tidak meneruskan tradisi ini dianggap sebagai kehilangan identitas keluarga. Hal ini menimbulkan kekhawatiran akan hilangnya kesinambungan ilmu, nilai, dan budaya keislaman dalam garis keturunan.
17. Kekhawatiran Hilangnya Keberkahan Hidup
Pesantren tidak hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga diyakini membawa keberkahan hidup. Orang tua khawatir bahwa tanpa menempuh jalur ini, anak tidak akan mendapatkan limpahan keberkahan yang muncul dari lingkungan yang penuh ibadah, ilmu, dan doa.
18. Kekhawatiran Anak Tidak Mengenal Ulama Sejak Dini
Pesantren memperkenalkan anak pada figur-figur ulama dan guru yang menjadi teladan dalam ilmu dan akhlak. Tanpa itu, anak mungkin tumbuh tanpa sosok panutan spiritual yang nyata dalam kehidupan sehari-hari.
19. Kekhawatiran Anak Tidak Terbiasa Tunduk pada Otoritas
Ketaatan kepada guru dan kiai merupakan salah satu fondasi pendidikan pesantren. Anak yang tidak dilatih dalam budaya menghormati otoritas ini dikhawatirkan menjadi pribadi yang sulit diarahkan, tidak sopan, atau bahkan memberontak terhadap aturan.
20. Kekhawatiran Anak Tidak Mendapatkan Akses pada Ilmu Keislaman Klasik
Di pesantren, anak mendapat pendidikan tentang ilmu-ilmu Islam klasik seperti tafsir, hadis, fikih, nahwu, sharaf, dan lain-lain yang tidak tersedia di sekolah umum. Kekhawatiran muncul jika anak hanya memperoleh pendidikan umum tanpa dibarengi ilmu agama yang mendalam.